Andrea Pérez

Argentina

Doctora en Ciencias Sociales (FLACSO). Magister en Gestión Educativa (UDESA). Licenciada en Educación (UNQ). Especialista en Sistemas Interactivos de Comunicación (UNED). Actualmente se desempeña como docente investigadora (UNQ-CONICET) y dirige el Observatorio de la Discapacidad (UNQ).

Libros del autor

NE 283 La inclusión de los jóvenes / Nuevos sujetos en la escuela


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Docencia de apoyo para la inclusión y la accesibilidad educativa, La


Gabriela Sanmartin (comp.)
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