Curso

Curso: Discapacidad, subjetividad y orientación vocacional

“El derecho a elegir”

11 y 18 de diciembre - Lugar: Virtual

  • Coordina: Marcelo Rocha.

  • Organiza: El Cisne.

  • Horario: 10.30 a 12.15 h.

  • Modalidad: On-line.

  • Acerca del curso: ¿Alguna vez se ha pensado a la discapacidad desde la vocación, desde el qué querer ser o hacer en la vida? Esta será una de las principales preguntas a la que se intenta dar respuesta en este curso, no sólo desde aspectos teóricos sino también prácticos. La Orientación Vocacional (OV) se ofrece como una práctica capaz de acompañar a los sujetos en sus propias construcciones de proyectos de vida, brindando -a través de la puesta en escena del proceso orientativo- materiales simbólicos y reales que pueden contribuir a la construcción de un proyecto de vida. La OV es un espacio, donde la pregunta que más nos interpela (“¿qué será de ellos cuando ya no estemos?”), puede ser al fin alojada.
    Este curso aborda de forma integral las prácticas de orientación vocacional ocupacional en sujetos con discapacidad. Se mostrará, además, la forma de cómo crear estos espacios en instituciones especializadas, escuelas especiales (integrales) y en cualquier otro ámbito institucional.

  • Destinatarios: Docentes y profesionales del área de salud y educación.

  • Objetivos: Transmitir a los cursantes herramientas teórico-prácticas en torno al acompañamiento de adolescentes y jóvenes con discapacidad hacia la construcción del proyecto de vida tomando a la orientación vocacional como práctica posible.

  • Temario:
    Conceptualizaciones
    : ¿Qué es la discapacidad?
    Historia y discapacidad: Principales sucesos acontecidos y sus diferentes paradigmas para poder pensar el proyecto de vida en las personas con discapacidad.
    Sobre el rol del profesional que trabaja en discapacidad: La mirada del profesional que trabaja en orientación vocacional en torno al sujeto con discapacidad. ¿Ser especialista o ser sensible a la realidad del otro?
    Aspectos teóricos:
    – ¿Qué es la orientación vocacional?
    – ¿Qué es un proyecto de vida?
    – La elección y la discapacidad: ¿dónde está el sujeto que elige?
    – Algunas consideraciones sobre la estructura subjetiva en los sujetos con discapacidad. Una lectura psicoanalítica para pensar la transición al mundo adulto.
    – Las identidades de las personas con discapacidad y el desarrollo de la autonomía. Construir suplencias.
    – Los circuitos de la discapacidad.
    – Definiendo a la Orientación Vocacional frente a la problemática de la discapacidad.
    – Sobre el rol del orientador.
    Aspectos prácticos:
    ¿Cómo y dónde construir un taller de OV? Sobre el taller y las técnicas.
    Presentación de un modelo de taller:
    – El rol de los profesionales en torno al taller de OV.
    – La experiencia como sustituto del recurso imaginario. El acontecimiento y su implicancia en la subjetividad.
    – Proyecto de experiencias de observación pre-laboral.

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