Estimado colega: Estas páginas que está a punto de leer pretenden acercarle una ayuda exclusivamente práctica para lograr mayor eficacia en su tarea. En este fin de siglo colmado de incertidumbres, pero con una sola certeza, la de que es necesario subirse al tren de los cambios, le proponemos volver significativa su tarea a través de recursos gratificantes que le permitirán estimular el crecimiento personal de sus alumnos. Estamos convencidos de que quien aprende lo hace a partir de la actividad, el ensayo y el descubrimiento. Por eso, apostamos a un aula convertida en un ámbito abierto a la realidad exterior y al trabajo cooperativo a través de la creación intelectual, la cooperación social y el desarrollo afectivo. Lo invitamos a involucrarse en el aprendizaje que se produce desde el aula, a meter las manos en la masa. Abordamos este tema desde la problemática misma del aula. Nos avala una práctica constante en trabajo grupal con alumnos y con pares, no sólo desde nuestras disciplinas en ámbitos escolares sino también desde el campo social y desde lo artístico. Usted encontrará aquí los conceptos teóricos necesarios para contextualizar la práctica que describimos. En las últimas páginas, le ofrecemos una variada bibliografía sobre trabajo grupal y dinámicas de grupo. Creemos que, mejorando nuestra práctica, se enriquecerá el clima social en la institución educativa. Sabemos que gran parte de los conflictos producidos en ella tienen su origen en el desinterés, la incomprensión y el aburrimiento. Cordialmente Marta y Horacio