Aborda tópicos complejos y desafiantes para las prácticas docentes en los territorios escolares. Se trata de temas que atraviesan todos los cuerpos tales como la vida, el placer, la muerte, las artes, la vejez, la vergüenza, los derechos, y están matizados por mandatos sexistas, edadistas, clasistas, racistas, coloniales, capacitistas. Estas problemáticas no suelen estar presentes en los espacios educativos y, sin embargo, forman parte de ese complejo universo que es la escuela. Por eso, estas zonas interpelan a los actores del sistema y aguardan ser miradas, sentidas, alojadas.
Las autoras proponen "poner el cuerpo como docentes" en el centro de las instituciones, con compromiso, pasión y criticidad. Este libro invita a arrimarse al fogón, para que los cuerpos vuelvan a sentir el calor de la libertad, la justicia y la democracia.


Este texto es un instrumento de resistencia. Y debe celebrarse que las autoras, docentes de diversas especialidades, estén radicadas fuera de los circuitos metropolitanos que suelen contar con mayor posibilidad de recursos para la producción y divulgación de sus trabajos académicos. Esta manifestación conceptualmente tan compacta nos llega desde el sur, con experiencias situadas que añaden enorme valor a las investigaciones. Del Prólogo de Dora Barrancos

• Título: Desafíos en la enseñanza de la sexualidad
• Subtítulo: Cuerpos en el borde de la escena educativa (123)
• Autor/es: Marina Copolechio Morand - Patricia Talani Zuvela - Gabriela Miori - Carla Yanina Peruzzo - Rocío Ayelén Lirio - Mónica González - Mariela Adriana Diep
• Colección: Ensayos y Experiencias
• Materias: Sexualidad - Género - Lanzamiento
• Editorial: Noveduc
• ISBN: 978-631-6603-46-3
• Páginas: 228
• Fecha: 2025-02-01
• Peso: 0.31 kg.