Prólogo. Hacer de la ilusión un modo de vida junto a otros: cuando lo imposible del arte es lo único que vale la pena. Carlos Skliar Introducción. Decisiones de vida Las primeras semillas Un faro que marcó el camino Las Ilusiones Una publicación oportuna Capítulo 1. Discapacidad y comunidad Llamemos todo por su nombre Mucho más que dos palabras - Inclusión - Integración - Cómo pensar la inclusión Diversidad y comunidad: la cohesión del compromiso individual con el colectivo La suma de las partes conforma el grupo/familia Entre lo evidente, lo necesario y lo aparente Paradigma invertido Pinceladas para la reflexión - La piedra que no es piedra Capítulo 2. La existencia de un arte inclusivo El arte, un camino a recorrer Las artes escénicas como puente para derribar mitos La subjetividad del arte y el aporte hacia la autonomía en la vida social La discapacidad como característica creadora Vanguardia e inclusión Vanguardia y diversidad Vanguardia y artistas en búsqueda El arte inclusivo como movimiento Del diálogo al límite. El peaje del vínculo relacionante entre las personas - El acuerdo implícito - La extinción de la conducta - El acuerdo témporo-espacial - La asimetría Dimensiones de universalidad - Equidad - Pertinencia - Relevancia - Eficiencia - Eficacia - Disfrute Lenguaje universal - Igualdad de uso - Uso flexible - Uso simple y funcional - Información comprensible - Tolerancia al error - Bajo esfuerzo físico - Dimensiones apropiadas Artista incluido/integrado Pinceladas para la reflexión - Lo que yo no veo y el otro sí Capítulo 3. Teatro inclusivo Gordon Craig y Shakespeare: la elección de textos clásicos Descubrir el personaje Los modelos de actuación del actor nacional y el cómico mexicano El actor y su actuación La convergencia entre Craig, Cantinflas y Sandrini Clásicos argentinos: Gregorio de Laferrère y Florencio Sánchez Las comedias de Molière y Lope de Vega Teatro en lengua de señas, para personas sordas y oyentes Pinceladas para la reflexión - El síndrome de Smith-Magenis y un gran aprendizaje Capítulo 4. De la teoría a la práctica teatral Un hito de Las Ilusiones: Sueño de una noche de verano en el teatro Picadero Gregorio de Laferrère en Las Ilusiones: de Jettatore a Jetta mala onda En familia, de Florencio Sánchez, con un giro en el guion Multiplicando las risas de las acciones dramáticas: Tartufo y El perro del hortelano Pinceladas para la reflexión - El aprendizaje de ser otro - Lo que se ve más allá de los ojos Capítulo 5. Danza: cuerpo en movimiento Danza inclusiva e integradora Clasificación y elementos de la danza La teatralidad de la danza en una obra montada Pinceladas para la reflexión - El tiempo que se prolonga Capítulo 6. El cuerpo en escena La disciplina en la danza Isadora Duncan: lo plausible en los estilos y géneros Como Cenicienta, encontrá tu zapatilla El baile de la utilería: elementos en escena Danza-teatro: un fuerte elemento expresivo Pinceladas para la reflexión - Tu enojo no es tal - La potencialidad de la práctica Capítulo 7. La voz en su máxima expresión Canto inclusivo La voz y sus elementos Coro y ensamble: el canto grupal, la cohesión de las voces El canto en otras lenguas Ojos que escuchan, manos que hablan La teatralidad en el canto “Palabras cantadas”, un espacio hacia la comedia musical Pinceladas para la reflexión - Si tus pies hablaran Capítulo 8. Voces que se hacen presentes El ritmo en la voz solista Estilos de canciones predominantes Música en vivo Comedia musical Pinceladas para la reflexión - Los muñecos, en casa - La emocionalidad hecha música Fin del primer acto. Sé tu mejor versión